język angielski

stacjonarnie

zdalnie

o mnie

Nazywam się Karolina Helwich i jestem nauczycielem języka angielskiego. 1 września 2009 roku rozpoczęła się jedna z najpiękniejszych przygód w moim życiu – zostałam nauczycielem języka angielskiego w Gimnazjum im. Ziemi Nadnoteckiej w Drawsku. Dzięki temu odkryłam, że praca z ludźmi jest tym, co kocham i co chciałabym robić przez całe życie. Zrozumiałam też, że nauczanie innych oraz zarażanie miłością do języka angielskiego jest moją pasją i powołaniem, jak bardzo górnolotnie by to nie brzmiało.

skąd się wzięła nazwa "Spik Inglisz"?

Kiedy zastanawiałam się nad nazwą dla mojej szkoły języka angielskiego, chciałam, aby odzwierciedlała wartości, którymi kieruję się w swojej pracy. „Spik Inglisz” nawiązuje do fonetycznego zapisu angielskiego zwrotu „speak English”, czyli „mów po angielsku”. Ta nazwa sugeruje, że szkoła ma luźne i przyjazne podejście do nauki, co czyni ją idealnym miejscem dla osób onieśmielonych tradycyjnymi metodami nauczania. Podkreśla także, że skupiamy się na praktycznej nauce języka, używając codziennego, potocznego angielskiego. Humorystyczna nazwa ma również pomóc uczniom poczuć się mniej skrępowanymi, zachęcając ich do swobodnego mówienia i popełniania błędów jako naturalnej części procesu nauki.

co wyróżnia szkołę języka angielskiego Spik Inglisz?

  1. bogata oferta kursów – prowadzę kursy dla dzieci, młodzieży i dorosłych
  2. wysoka zdawalność egzaminów państwowych – moi uczniowie osiągają bardzo dobre wyniki na maturze podstawowej i rozszerzonej oraz na egzaminie ósmoklasisty
  3. małe grupy – zajęcia odbywają się w grupach maksymalnie 6-osobowych
  4. możliwość odrabiania nieobecności – jeśli uczeń nie może uczestniczyć w zajęciach, może je odrobić z inną grupą na tym samym poziomie
  5. przytulna sala wyposażona w monitor interaktywny – uczniowie czują się tutaj swobodnie i chętnie wracają
  6. darmowe zajęcia dodatkowe z upominkami – organizuję różnorodne zajęcia w języku polskim i angielskim, których celem jest integracja społeczności szkoły Spik Inglisz oraz rozbudzanie pasji do języka angielskiego
  7. spotkania z obcokrajowcem – uczniowie mają okazję przekonać się, że znajomość języka angielskiego jest standardem w XXI wieku oraz rozwijają motywację wewnętrzną do nauki tego języka
  8. konkursy językowe – organizuję konkursy językowe z upominkami dla wszystkich uczestników
  9. konkurencyjne ceny – wysoka jakość nauczania idzie u mnie w parze z  przystępną ceną, co czyni moją ofertę wyjątkowo korzystną
  10. bardzo przyjazna i wesoła atmosfera – w Spik Inglisz panuje przyjazna i wspierająca atmosfera, która sprzyja nauce i sprawia, że uczniowie nie postrzegają zajęć jako przykrego obowiązku
  11. e-dziennik – rodzice mogą na bieżąco śledzić postępy swoich dzieci i realizację programu nauczania
  12. śródroczna ocena opisowa – rodzice uczniów zerówki i szkoły podstawowej otrzymują szczegółowy opis zachowania i postępów swoich dzieci

metody pracy

 

Podczas zajęć, niejednokrotnie stosuję kilka metod pracy równocześnie, ponieważ takie podejście do nauczania języka angielskiego uwzględnia indywidualne predyspozycje uczniów.

metoda audiowizualna – metoda polegająca na tym, że uczniowie uczą się języka angielskiego oglądając filmy i prezentacje, patrząc na obrazy oraz słuchając nagrań, dlatego ta metoda znacząco rozwija umiejętności słuchania i mówienia

metoda komunikatywna – zakłada uczenie się przez rozmowy oraz dyskusje oparte na rzeczywistych sytuacjach, więc ta metoda doskonale wzmacnia motywację wewnętrzną uczniów do nauki języka angielskiego

metoda bezpośrednia – zakłada prowadzenie zajęć wyłącznie w języku angielskim, więc uczniowie uczą się poprzez konwersacje, opowiadania, odpowiadanie na pytania i zadawanie pytań

metoda naturalna – sprawdza się w przypadku dzieci, gdyż polega na otaczaniu uczniów językiem angielskim tak, jak ma to miejsce w przypadku nauki języka ojczystego, czyli przez autentyczną komunikację

metoda Total Physical Response – to jedna z ważniejszych metod nauczania dzieci, ponieważ opiera się na reagowaniu na polecenia nauczyciela poprzez wykonywanie różnych czynności fizycznych

techniki aktywizujące

 

Stosowanie technik aktywizujących w nauczaniu języka angielskiego jest niezwykle ważne, gdyż pomaga uczniom odnieść sukces edukacyjny – osiągnąć oczekiwany poziom znajomości języka angielskiego. Ponadto, ich stosowanie sprawia, że zajęcia są z punktu widzenia ucznia ciekawe, absorbujące,  dynamiczne oraz przyjemne. Jest to szczególnie istotne w przypadku dzieci, które mogą jeszcze nie rozumieć, że znajomość języka angielskiego będzie w ich dorosłym świecie standardem.

techniki teatralne – wcielanie się w role, improwizacja, pantomima, odgrywanie dialogów to jedne z moich ulubionych technik aktywizujących, gdyż pozwalają na zbudowanie przyjaznej i wesołej atmosfery na zajęciach

gry i zabawy językowe – memory, gry planszowe i moje autorskie gry interaktywne są stałym elementem prawie każdej lekcji, gdyż angażują uczniów i pozwalają im na naukę języka angielskiego w przyjemny sposób

wykorzystanie komputera i internetu – te narzędzia dają możliwość korzystania z różnorodnych źródeł autentycznego języka angielskiego, takich jak filmy, nagrania dźwiękowe i piosenki

muzyka – moja kolejna ulubiona technika aktywizująca, ponieważ polega na tworzeniu zajęć z wykorzystaniem utworów muzycznych znanych i lubianych przez uczniów

kontakt

 

Karolina Helwich

ul. Kościuszki 1/3, 64-730 Wieleń

tel.: + 48 782 229 555

e-mail: kontakt@spik-inglisz.pl

NIP 7632046431

REGON 301488773

https://www.facebook.com/spik.inglisz/

https://www.instagram.com/spik_inglisz/